班主任在云端教育中的隐身角色，如何平衡监督与自主？
在云端教育的浪潮中，班主任的角色似乎被赋予了新的挑战与机遇，他们不再仅仅是学生日常生活的“看护者”，而是成为了连接线上学习平台、学生、家长乃至教师团队的桥梁，这种“隐身”于技术背后的角色，却让班主任在监督与促进学生自主学习之间，面临着前所未...
在云端教育的浪潮中，班主任的角色似乎被赋予了新的挑战与机遇，他们不再仅仅是学生日常生活的“看护者”，而是成为了连接线上学习平台、学生、家长乃至教师团队的桥梁，这种“隐身”于技术背后的角色，却让班主任在监督与促进学生自主学习之间，面临着前所未...